Studenten die hun verslag niet zelf maken, maar het door een computerprogramma laten schrijven zonder dat het opvalt. Het overkwam Laura Borghols, docent Nederlands op het Veurs Lyceum. “Leerlingen proberen het altijd met zo min mogelijk inspanning.” “Toen ging ik dat nakijken en zag ik bij sommige leerlingen zinnen waarvan ik dacht ‘zo, dat is … Continue reading Hoe weet je nog of een leerling een tekst zelf heeft geschreven? ChatGPT biedt kansen voor onderwijs, maar er zijn ook risico’s